




на проведение педагогической диагностики на 2024-2025 учебный год
рамках
проекта "Кластер качества ПГГПУ"
объединяет образовательные организации вокруг идеи качества образования за счет развития инструментария для внутренней системы оценки качества образования и независимой педагогической диагностики.
Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг - приоритетная задача современной модели образования в России.
один из эффективных инструментов управления, который дает возможность концентрировать кадры и компетенции, позволяет достигнуть лучшего результата за счет синергетического эффекта и позволяет общеобразовательным организациям-участникам кластера получить следующие преимущества:
для руководителей общеобразовательных организаций: независимая оценка, место в рейтинге среди школ региона, объективная информация для самообследования, внутренняя система менеджмента качества, оценка качества работы педагогов
для учителей: готовый инструментарий педагогической диагностики, информация о взаимосвязи предметных и метапредметных результатов обучения, сведения о динамике развития каждого ученика, сравнительные статистические данные для портфолио педагога
для родителей обучающихся: сведения о динамике развития ребенка, независимая оценка обучения, инструментарий для оценки качества семейного образования
Журнал "Научно-педагогическое образование" признал одной из лучших публикаций года статью...
Журнал "Научно-педагогическое образование" признал одной из лучших публикаций года статью, подготовленную в рамках деятельности проекта "Кластер качества ПГГПУ". Статья анализирует значимость формирования регулятивных умений в начальной школе в условиях обучения лицом к лицу и в период дистанционного образования. Статья вызвала интерес у российских и зарубежных читателей. Благодарим участников проекта за активное обсуждение проблемы. Познакомиться с публикацией Вы можете на сайте журнала в сети Интернет https://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=3&article_id=8109
подробнее...
Продлены сроки приема на участие в педагогической диагностике на 3 четверть 2020-2021 учебного года в рамках проекта "Кластер качества ПГГПУ
Уточненное расписание подробнее...
Продлены сроки приема на участие в педагогической диагностике на 2 четверть
Продлены сроки приема на участие в педагогической диагностике на 2 четверть (1 полугодие) 2020-2021 учебного года в рамках проекта "Кластер качества ПГГПУ"
подробнее...
Результаты работы проекта «Кластер качества ПГГПУ»
Результаты работы проекта «Кластер качества ПГГПУ» представлены на ХХ Международной научно-практической конференции «Обучение, тестирование и оценка», состоявшейся в ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» 28-29 октября 2020 г.
подробнее...
Всероссийская конференция с международным участием 27 февраля 2020 год
27 февраля 2020 года на всероссийской конференции с международным участием представлен опыт использования инструментария педагогической диагностики, разработанного в проекте «Кластер качества ПГГПУ», в ходе апробации новой редакции ФГОС НОО.
подробнее...